MOODLEMOOT : L'APPAREIL PHOTO
TRAVAIL DE GROUPE EN PHYSIQUE SUR L'APPAREIL PHOTO
1. LE QCM en question
Les QCM
- Caractéristiques des QCM (types de questions, feedback,......) analyse, réflexion, échanges et comparaisons
- Expérimentation de différentes applications
(LearningApps - Kahoot - Plickers - Moodle - Smartschool - Bookwidget - Googleapps - Quizzbox,....)
- Comment intégrer vos qcm dans votre interface pédagogique numérique ?(plug-in, intégration embed,...)
- Utiliser un qcm avec des tablettes ou smartphones, (bring your device)
- Utiliser un qcm avec juste un pc et un projecteur
- Dans le cadre d'une évaluation formative ou certificative
- Des liens vers différentes applications, mettre en place une interface de travail avec ses élèves
- Commet intégrer des symboles mathématiques (intégrale, racine carrée, fraction,...) dans certaines applications QCM
LES QR CODES au service de l'efficacité pédagogique
Les QR codes nous permettent d'accéder directement à toute une série d'informations (Liens, documents, fichiers sons, images, vidéos,....) et de gagner un temps précieux avec ses élèves , en classe ou à la maison.
Réaliser une vidéo explicative
Comment et avec quel outil réaliser simplement une vidéo explicative
LEGO EDUCATIF
LEGO Mindstorms EV3 . Les débuts de la programmation orientation mécanique.
Dans cet espace de cours vous trouverez toute la documentation relative à des activités numériques avec le robot lego EV3.
Ces activités sont destinées à des élèves de 12 à 15 ans
Vidéo du mois
Quelques vidéos qui nous peuvent servir de point de départ à une réflexion sur notre enseignement et nos pratiques pédagogiques.
N'hézitez pas à nous faire part de vos remarques et observations via le forum